|




De
omstreden gebedsgenezeres Greet Hofmans
Met de prinsessen Beatrix (links) en Irene tijdens het defilé
voor paleis Soestdijk.
Greet Hofmans verdween in 1956 van het hof, nadat zij en koningin
Juliana's privé-secretaris Walraven van Heeckeren per brief
met liquidatie" waren bedreigd als zij zich niet vrijwillig
uit Juliana's omgeving zouden terugtrekken.
***
|
|
1957 Het jaar dat Greet Hofmans op paleis Soestdijk
zegt:
'Ik kan wel weer een nieuw lensje bij haar opbouwen'
Education
Through Art
Wereldcongres
International Non-Government World Organisation for Education
trough Art, INSEA, Den Haag
De ideeën van de Britse cultuurfilosoof Herbert
Read geven
aan in welke richting we kunstzinnige vorming moeten ontwikkelen.
Die gedachten ontleende Read aan Plato,
die zei dat kunst de grondslag van de opvoeding diende te zijn.
Read betrok zijn ideeën voornamelijk op het beeldend werken,
maar dacht ook aan andere vormen zoals dramatische expressie,
muziek en verhaaltjes schrijven.
Het ging niet om een opvoeding tot kunst maar om de eigen ontplooiing
waarbij gebruik gemaakt werd van aan de kunsten ontleende expressievormen.
***
Speel goed met goed speelgoed
De psychologe mevrouw Wilmelmina Bladergroen
schrijft voor hoe ouders hun woning moeten inrichten
op een manier dat kinderen er lekker kunnen spelen met verantwoord
spelen dat gekocht is in de SpeelGoed
winkel in de Nes, Amsterdam.
Arbeiderskinderen spelen wel meer buiten dan kinderen van hoger
opgeleiden, maar hebben minder speelgoed en mogen ook de boel
thuis niet vies maken met hun spel.
Volgens Bladergroen zijn leermoeilijkheden op school toe te schrijven
aan belemmeringen van speelmogelijkheden.
Wie heeft gelijk?
Een geschil ontstaat tussen het vormingswerk, waar men wil werken
met de alledaagse werkelijkheid, en de kunstzinnige vorming waar
persoonlijke en maatschappelijke harmonie nagestreefd worden.
Die richtingenstrijd wordt tot op de dag van vandaag gevoerd.
Er komt een sociaal-pedagogische opleiding voor jeugdleiders'
de Jelburg' in Baarn, die later samen met 'Middeloo' in Amersfoort
en de 'De Kopse Hof' in Nijmegen, 'MiKoJel'
gaan heten.
De
H kinderen in de creatieve werktent
Ik
ga als begeleider van het kinderkamp 'de Pinksterblom' van Lieke
Schaake-Verkozen, naar Ameland en werk ook weer in de creatieve
werktent op kinderkamp 'Zonneschijn'.
Bleekneusjes uit Amsterdam en Rotterdam komen voor het eerst in
contact met kunstzinnige vorming.
Alle kinderen uit mijn groepje hebben een H op hun voorhoofd geschilderd.
Sommige kinderen zijn zo trots op die letter dat ze de hele week
hun voorhoofd niet wassen. Zo weten ze zich verzekerd van een
plaatsje in de zanderige tent waar met verf en klei gewerkt wordt.
***
Een documentarist valt niet op
Ik werk bij Het Parool waar
ik documentatie verzorg.
Maar ik mag ook af en toe illustraties maken voor de wekelijkse
bijlage 'PS'.
Speciale opdrachten horen ook bij mijn werk, zoals het binnendringen
in de redactiekantoren van De Waarheid als die, tijdens de Hongaarse
opstand, belaagd worden door demonstranten. De verslaggevers kennen
elkaar, een documentatiemedewerker valt niet op.
Monarchofiele pers
Ik leer de speciale omgang met het gedrukte woord kennen.
Een gebeurtenis is pas gebeurd als die afgedrukt is.
Voordat het zover is moet er veel met woorden en betekenissen
gemanipuleerd worden.
De opwinding als de hoofdredacties zich een publicatiebeperking
zoals in de Greet Hofmans-affaire opleggen. Greet Hofmans,
de vrouw die met een eigengemaakte godsdienst vol begrippen als
verruiming, uitstraling en aangolving, Koningin Juliana raad gaf.
Het leidde bijna tot echtscheiding met prins Bernhard.
Zijn de journalisten lakeien van het koningshuis? Er is sprake
van monarchofiele en republikeinse pers.
In ieder geval krijg ik de opdracht buitenlandse bladen zoals
Der Spiegel en de Daily Express, die er smakelijk over schrijven,
voor ze in Nederland verspreid worden, in handen zien te krijgen.
Henk Hofland schrijft een artikel voor Vrij Nederland dat
pas een jaar later geplaatst wordt:
'De Pers laat zich niet breidelen, wel
ringeloren.'
***
>
naar boven
> verder
> terug naar index
|
|